Новая учительская семья приступила к работе в школе Камышков

В педагогической среде Александрово - Гайского района хорошо известны имена Руфины Тулеуовой и Ирины Дугиной, они преподают информатику в базовых школах райцентра. Однако их альма-матер — скромная сельская школа села Камышки. Именно здесь они получили тот самый стартовый импульс, который определил их судьбу. Об этом с понятной директорской гордостью, но и со светлой грустью говорит Сергей Харьков, руководитель камышковской школы.
«Да, мы вырастили первоклассных специалистов. Опираясь на нашу базу, они уверенно шагнули на следующий профессиональный уровень», — отмечает он.

  Но то, что для одних рост, для других - потеря. Последние два года для Сергея Петровича превратились в настоящую кадровую одиссею: найти учителя точных наук для села — задача почти невыполнимая. Директор лично обзванивал выпускников вузов и колледжей, пока однажды не получил долгожданное письмо от Алексея Плотникова.
— Я не люблю города, —рассказывает нам молодой учитель. — Не могу объяснить почему, просто так чувствую. Поэтому, когда встал вопрос о смене места работы, семейный совет был един: только село. Разослал резюме во множество школ. Ответили, честно скажу, единицы. В их числе — Сергей Петрович. Мы сразу нашли общий язык. Он показался мне человеком добрым, простым и искренним. Наверное, это меня и подкупило.

 До Камышков Алексей Сергеевич преподавал физику, а его супруга Любовь Валерьевна — русский язык и литературу.

 Связь с потенциальным работодателем держали по телефону и электронной почте.
Переговоры тянулись почти год. Нужно было решить сразу три задачи: трудоустроить обоих супругов и найти им жилье. С квадратными метрами в Камышках проблем нет — дома с участками продаются регулярно, но у сельской школы таких средств в бюджете не заложено.
Тогда Сергей Петрович написал спикеру Госдумы Вячеславу Володину. Вскоре благодаря поддержке Вячеслава Викторовича жилищный вопрос был решен.
- Если бы не Вячеслав Викторович, ничего бы этого не было. Покупка дома стала поворотной точкой: вопрос с крышей над головой снял главную преграду, открыв семье дорогу в село. Теперь у нас есть учитель математики с перспективой преподавания информатики и преподаватель русского языка и литературы, — рассказывает Сергей Петрович.

  Теперь семья живёт в большом, светлом доме, куда нас радушно пригласили в гости, и стало очевидно: это уже не просто голые стены. Хотя еще недавно здание напоминало зону стихийного бедствия.
- Помогали многие. В первую очередь персонал школы, например, наш работник Ергали Куандыков оштукатурил почти все стены в комнатах, дети, их родители и даже бабушки помогали выносить ненужные вещи, оставшиеся от прошлых владельцев. Здесь поклеили обои, покрасили потолки и пол, настелили линолеум на кухне. Благодаря депутату Муниципального Собрания Дмитрию Николаевичу Корневу полностью заменили электрическую проводку, установили светильники, оборудовали ванную комнату. Я снимал весь процесс на телефон и буквально в режиме реального времени показывал Плотниковым: смотрите, ваш будущий дом оживает! Теперь здесь уютно, люди обустраивают своё новое жилье, и по той заботе, с которой они это делают, я вижу, что они здесь пустят корни, - рассказывают и проводят для нас экскурсию по дому новые хозяева и Сергей Петрович.


  В доме ещё много чего предстоит «подстроить под себя», а для этого есть и желание, и ресурсы. Плотниковы уже приступили к работе и с первой зарплатой продолжат обустраивать своё жильё.
— Планы у нас большие, — делится Алексей. — В первую очередь, как мы и условились с Сергеем Петровичем, нужно выстроить работу школьных информационных систем так, чтобы о Камышковской школе заговорили как об инновационной площадке. Ну а после работы будем приводить в порядок дом и двор. Нам здесь определенно нравится. Знаете, что поразило больше всего? Открытость людей. Мы приехали сюда абсолютно чужими, но к нам сразу отнеслись с невероятным теплом. Помогали делом, советом, кто-то нес угощения со своего огорода, делились домашними продуктами… Такое отношение дорогого стоит.

  Таким образом, история, которая длилась уже больше года (а если считать время поисков специалистов — и того дольше), вопреки всем прогнозам пришла к счастливому финалу.
Ситуация, имевшая минимальные шансы на успех, изменилась благодаря трем факторам: во-первых, поддержке Вячеслава Володина; во-вторых, упорству директора Сергея Петровича, который, болея душой за родную школу, готов свернуть горы; и в-третьих, отзывчивости всех тех, кто протянул руку помощи семье Плотниковых.
Остается лишь пожелать, чтобы этот учебный год стал для новых камышковских специалистов по-настоящему своим. Пусть физика и информатика откроются детям с самой увлекательной стороны.